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  • [2016-10-22]我院特邀吴文源教授来院授课

    为进一步活跃学术氛围,增强全院人员专业素养,积极构建医院学术文化,持续提升医院内涵建设,10月22日,我院顾问,刚刚荣获中国首届“心身医学终身成就奖”的同济大学吴文源教授来院讲授“中国焦虑障碍防治指南”。全院医护人员和社工百余人参加了培训。吴教授从焦虑障碍患病率、焦虑障碍疾病负担、焦虑障碍就诊途径、...
  • [2016-09-16]我院荣获“2015年度精神分裂症回归社会杰出贡献奖”

    金秋时节,在湖南长沙举行的中华医学会精神医学分会第十四次全国学术会议上,我院陈亚萍团队被授予“2015年度精神分裂症回归社会杰出贡献奖”,以表彰我院在精神分裂症研究、防治与成果推广工作中作出的重要贡献,今年全国仅有两家精神专科医院获此殊荣。作为浙江省唯一一家民政系统精神病专科医院,我院收治着大量的精...
  • [2016-07-09]我院成功举办国家级继续教育项目“精神分裂症康复模式及评估技术新进展”学习班

    7月7日至9日,由我院主办、宁波市医学会承办的国家级继续教育项目【编号:2016-03-09-16(国)】——“精神分裂症康复模式及评估技术新进展”学习班在宁波新金星酒店举行。来自全国各地精神卫生及社会工作领域的120余名专家、同行会聚一堂,就国内外最前沿的精神康复治疗发展现状和精神康复的新技术、新...
  • [2015-04-14]宁波市失智老人关爱项目——失智老人照护培训班(第二期)在我院顺利举办

    为贯彻落实宁波市政府有关“失智老人关爱项目”要求和部署,加强失智老人照护队伍建设,提升专业护理人员整体照护水平,逐步构建和完善失智老人照护者支持体系,共同营造良好的失智老人关爱环境,失智老人照护培训班(第二期)于4月14日在我院顺利举办。宁波市荣誉市民、台湾嘉隆实业股份有限公司董事长、宁波大学教授朱...
  • [2014-06-16]我院成功举办国家级继续医学教育培训班——情感障碍的诊断和治疗进展

    国家级继续医学教育项目(项目编号:2014-03-09-090(国))“情感障碍的诊断和治疗进展”学习班于2014年6月13-16日在宁波市南都宾馆举行,本次培训班特邀请上海市精神卫生中心方贻儒教授,上海精神卫生中心杜亚松教授,浙江省立同德医院金卫东主任医师,宁波市康宁医院史尧胜主任医师等担任授课老...
  • [2014-05-23]省住院医师规范化培训基地评审组来院进行现场核查

    5月22日下午,浙江省医学科技教育发展中心夏志俊主任一行4人来院进行省住院医师规范化培训基地的现场核查。市卫生局医政处朱波副处长陪同。评审专家组通过查阅台账和实地核查的方式,对医院的科室设置、应配设备、诊疗范围、医疗质量以及师资队伍、培训开展情况和住院医师的生活条件、教育场地等指标进行了考核,并在汇...
  • [2014-04-09]医师家访对首发精神分裂症家庭康复的影响

    医师家访对首发精神分裂症家庭康复的影响秦天星等[摘要]目的:探讨医师家访对首发精神分裂症患者家庭康复的影响。方法:将120例首发精神分裂症患者随机分为家访组和对照组各60例,家访组患者出院后接受为期1年的医师家访,用阳性和阴性综合征量表(PANSS)、社会功能缺陷筛查量表(SDSS)和Morning...
  • [2014-04-09]认知行为疗法联合文拉法辛治疗躯体形式疼痛障碍临床观察

    认知行为疗法联合文拉法辛治疗躯体形式疼痛障碍临床观察陈亚萍等[摘要]目的探讨认知行为疗法联合文拉法辛治疗躯体形式疼痛障碍(SPD)的临床疗效。方法将60例躯体形式疼痛障碍患者随机分为研究组(认知行为疗法+文拉法辛治疗)和对照组(单用文拉法辛治疗),每组30例,观察治疗8周。于治疗前及治疗后第2、4、...
  • [2014-04-09]解郁安神汤合并利培酮治疗慢性

    秦天星等[摘要]目的:探讨解郁安神汤合并利培酮治疗慢性精神分裂症的疗效和安全性。方法:将100例慢性精神分裂症患者随机分为研究组(解郁安神汤合并利培酮治疗)和对照组(单用利培酮治疗)各50例,观察时间12周,用阳性和阴性综合征量表(PANSS)和副反应量表(TESS)评定疗效和安全性。结果:治疗12...
  • [2014-04-09]首发精神分裂症患者家庭环境对其复发的影响

    秦天星等[摘要]目的探讨首发精神分裂症患者家庭环境与其复发的关系。方法对240例经住院治疗获临床痊愈或显著进步的首发精神分裂症患者,用家庭环境量表(FES)和阳性和阴性综合征量表(PANSS)评定其出院后1年内家庭环境和复发情况,统计分析采用x2、t检验。结果240例患者出院后1年内复发112例(4...
  • [2014-04-09]大学生自杀意念与抑郁情绪研究

    胡恒章等[摘要]目的了解高校在校大学生对待自杀的态度及其抑郁症发生的相关因素。方法采用流调用抑郁量表(CES-D)及自编自杀态度问卷,对129名某职业技术学院在校学生进行了问卷调查,评价每一位被试对象的抑郁严重程度及自杀态度倾向,筛选影响因素。结果发现68.99%的大学生有抑郁情绪,17.05%有自...
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